评造句

评

用“评”造句第1组

1、这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。

2、即以当时一些文士择主而事而言，人们的评价就大相径庭。

3、我们要正确评价自己，不能妄自菲薄。

4、在我们不假思索地批评责怪学生的时候，我们的一言一行不也在接受学生的评价么？

5、你的评语虽只寥寥数语，却是入木三分。

6、你在评论中所征引原著中的句章断章取义，是对原著的亵渎！

7、王刚的文章大胆针对时弊,振聋发聩,受到人们的好评。

8、王刚的文章大胆针砭时弊,振聋发聩,受到人们的好评。

9、你要批评我请直接，可别含沙射影、指桑骂槐。

10、这篇报导含沙射影地批评一些人。

11、几天的走马观花下来，即使用最挑剔的眼光，我对新加坡的基本评价也还是一个简单的字：好。

12、老师批评他，他置之不理。

13、他们俩又是探头偷觑，又是评短论长，又是侃侃而谈，简直就象两个老知交。

14、姐姐的纺纱技术可以说到了炉火纯青的地步,她多次被评为全国纺织能手。

15、他难抑心中愤愤不平之气,找小马评理去了。

16、晚上我躺在床上辗转反侧,越想越觉得老师的批评是对的。

17、老师批评他时,他却若无其事。

18、老师批评他，他却若无其事地左顾右盼，真气人。

19、昨天我批评了几句,他就耿耿于怀,见了面连个招呼都不打。

20、别人批评你,不要耿耿于怀,应该正确对待。

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