其意造句

“其意”的解释

其意
用“其意”造句 第1组

1、中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

2、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

3、他们或是惯于向每个人抛送飞吻,或是表现得像个颐指气使的女王,或是惯于欺凌弱小,一旦违逆其意,便会一口把你吞掉。

4、书画留白的目的是求其意境深远,史书疏略则是因为春秋笔法,一字褒贬,两者自不可相提并论。

5、燕王实乃项庄舞剑,其意在沛公也。

6、《孙子兵法》中有句名言叫“赏罚分明”,其意不仅是说赏与罚之间必定要有道清楚的界线,更意味着有由才赏,有由才罚的道理。

7、趁这样的机会直抒己见,其意义超过了道德上的义务,而成为一种乐趣。

8、七佛通诫偈诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。

9、当我们能够专注于"诸恶莫作,众善奉行,自净其意"我们就会远离邪恶而走在宇宙的性德上。

10、诸恶莫作,众善奉行,自净其意,这是诸佛的教导。

11、我们必须“诸恶莫作、众善奉行、自净其意”。

12、其次,“诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是谓佛教”,佛教主张扬善去恶、劝人为善,强调戒律,拥有劝善的社会教化。

13、一言蔽之,设计是消费社会商品及其意义丰富性的主要动力和来源。

14、按照李西月介绍的要点,他还只能凝其神、柔其意,以柔制刚,静待其入“内鼎”。

15、此人正是噬魔门幽皇,其意气自若,气势如排山倒海般冲出,压向项元帅和楚凡。

16、师傅示范已毕,徒弟们立刻心知其意

17、“要‘好学深思,心知其意’,这也是张岱年先生非常强调的,“好学”和“深思”是方法,“知其意”是目的。

18、毕宽闻言心知其意,道:“佴长老可是想将慧英囚禁终身?”。

19、“好学深思,心知其意”,便指此而言,这才是所谓“同情的了解”。

20、张翔见他脸上变幻不定,心知其意,便说道:“大哥,您可是在等那些小鬼子的消息?”。

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